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miércoles, 2 de diciembre de 2009

instalacion de ubunto



Para empezar descargamos wubi(es un instalador libre y oficial de Ubuntu para sistemas operativos Windows) descomprimimos el archivo que nos hemos descargado, instalamos wubi decidimos cuanto espacio queremos para ubuntu y cuanto para winfows, elegir el nombre de usuario, elegir si queremos contraseña o no. Cuando hallamos esto reiniciamos el ordenador y dejamos que finalice la instalación (esto se hace solo, sin dar ninguna indicación).Cuando ya esta instalado y nos encontramos dentro de ubuntu configuramos el acceso a internet(si nos surge algún problema con la conexión reiniciamos el ordenador), cuando ya tengamos internet en nuestro ordenador, nos dirigimos a descargamos las actualizaciones del sistema. También tenemos que cambiar el idioma del teclado y ponerlo en castellano. Instalar complementos del navegador para poder ver correctamente cualquier web. Cuando hallas hecho estos pasos en tu ordenador, apartir de ahora puedes trabajar con ubuntu.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

Código Linux & software libre:

-¿Cómo definirias un programa informático?
Es simplemente un conjunto de instrucciones.Los ordenadores necesitan de los programas para funcionar, y un programa no hace nada a menos que sus instrucciones sean ejecutadas por el procesador.
-¿Que novedad aporta el software libre?
Podemos estudiar como funciona y modificarlo,adaptándolo a nuestras necesidades, podemos mejorarlo y hacer públicas esas mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie.
-¿Quien hace los programas?
Los programadores que son quienes depuran y mantienen el código fuente de un programa informático, es decir, el conjunto de instrucciones que ejecuta el hardware de una computadora para realizar una tarea determinada.

-¿De que se encarga un sistema operativo?
Están destinados a realizar muchas tareas entre las que destaca la administración de los dispositivos.
Sin el sistema operativo un ordenador no funciona.
Un sistema operativo se puede encontrar en la mayoría de los aparatos electrónicos que utilicen microprocesadores para funcionar, ya que gracias a éstos podemos entender la máquina y que ésta cumpla con sus funciones (ordenadores,teléfonos móviles, reproductores de DVD, autoradios, radios, etc).
-¿Que sistemas operativos conoces?
Windows XP,windows vista,otros windows,Linux,Mac,iPhone...
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¿Qué aporta Linux frente a otros sistemas operativos?
Es libre,no tienes que pagar por el.Puedes modificarlo para mejorarlo,
Linux se distribuye bajo la GNU general Public licence, por lo tainstalado nto, el código fuente tiene que estar siempre accesible y cualquier modificación ó trabajo derivado tiene que tener esta licencia.
-¿Qué es una distribución Linux?
Es un grupo de personas que se encargan de distribiur y modificar Linux a otras personas.
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¿Por qué no hay más personas que lo usen en tu opinión?
Muchos ordenadores ya traen windows y por comodidad dejamos el que ya viene y además casi todo el mundo cree que puede tener algún problema y no tiene ninguna empresa,ningún sitio donde recurrir.El miedo a la incompatibilidad con los programas ya instalados de Windows.


miércoles, 28 de octubre de 2009

Seguridad:

Siempre:

1- Mantente informado sobre las novedades y alertas de seguridad.
2- Mantén actualizado tu equipo, tanto el Sistema Operativo como cualquier aplicación que tengas instalada.
3- Haz copias de seguridad con cierta frecuencia, para evitar la pérdida de datos importante.
4- Utiliza software legal que suele ofrecer garantía y soporte.
5- Utiliza contraseñas fuertes en todos los servicios, para dificultar la suplantación de tu usuario (evita nombres, fechas, datos conocidos o deducibles, etc.).
6- Utiliza herramientas de seguridad que te ayudan a proteger / reparar tu equipo frente a las amenazas de la Red.
7- Crea diferentes usuarios, cada uno de ellos con los permisos mínimos necesarios para poder realizar las acciones permitidas.

Niños en la red:

1. Educa al menor sobre los posibles peligros que puede encontrar en la Red.
2. Acompaña al menor en la navegación cuando sea posible, sin invadir su intimidad.
3. Advierte al menor de los problemas de facilitar información personal (nombre, dirección, teléfono, contraseñas, fotografías, etc.) a través de cualquier canal.
4. Desaconséjale participar en charlas radicales (provocadoras, racistas, humillantes, extremistas, etc.) ya que pueden hacerle sentir incómodo.
5. Infórmale de que no todo lo que sale en Internet tiene que ser cierto, ya que pueden ser llevados a engaño con facilidad.
6. Presta atención a sus ’ciber-amistades’ en la misma media que lo haces con sus amistades en la vida real.
7. Pídele que te informe de cualquier conducta o contacto que le resulte incómodo o sospechoso.
8. Vigila el tiempo de conexión del menor a Internet para evitar que desatienda otras actividades.
9. Utiliza herramientas de control parental que te ayudan en el filtrado de los contenidos accesibles por los menores.
10. Crea una cuenta de usuario limitado para el acceso del menor al sistema.

En los móviles:
1 Desactiva el bluetooth o infrarrojos mientras no los vayas a utilizar.
2 Configura el dispositivo en modo oculto, para que no pueda ser descubierto por atacantes.
3 No aceptes conexiones de dispositivos que no conozcas para evitar transferencias de contenidos no deseados.
4 Instala un antivirus y mantenlo actualizado para protegerte frente al código malicioso.
5 Ignora / borra SMS o MMS de origen desconocido que inducen a descargas o accesos a sitios potencialmente peligrosos.
6 Activa el acceso mediante PIN (al bluetooth y al móvil) para que sólo quién conozca este código pueda acceder a las funcionalidades del dispositivo.
7 Bloquea la tarjeta SIM en caso de pérdida para evitar que terceros carguen gastos a tu cuenta.
8 No descargues software de sitios poco fiables o sospechosos para impedir la entrada por esta vía de códigos potencialmente maliciosos.
9 Lee los acuerdos de usuario del software que instalas por si se advierte de la instalación de componentes no deseados (software espía)

lunes, 26 de octubre de 2009

miércoles, 21 de octubre de 2009

¿Que es internet?

Es un conjunto de millones de ordenadores conectados entre sí e independientes unos de otros.Tambien se le yama red de redes.
Para que todos estos ordenadores puedan comunicarse entre sí necesitan un lenguaje común en el que entenderse, igual que las personas sólo podemos comunicarnos con quienes tenemos alguna lengua en común; por ello fueron creados los protocolos. Estos son reglas de comunicación que permiten que los ordenadores utilicen los mismo métodos de transmisión y recepción de información. Y son fundamentales porque en la red hay ordenadores con sistemas operativos muy diferentes que no son compatibles y hardware también muy diferente.

El protocolo estándar en Internet es TCP/IP (realmente son dos protocolos, Transfer Control Protocol y el Internet Protocol). Este protocolo suele incorporarno nuestro ordenador con el sistema operativo.


Un elemento importante en las comunicaciones son los puertos del ordenador. Estos pueden ser un elemento hardware o software; los puertos que se emplean para las comunicaciones son software y se utilizan como una memoria intermedia entre la red y el programa que los está utilizando.

Hoy en dia internet nos sirve para muchas cosas:navegar por la red,ver la tv y escuchar la radio on-line,intercambiar archivos,publicar contenidos etc

servidor y cliente:

Son dos categorías que cumplen funciones diferentes (una requiere servicios y la otra los brinda),el cliente requiere los servicios del servidor y el servidor es la máquina desde la que se suministran servicios y que está a la espera del requerimiento del cliente.

lunes, 19 de octubre de 2009

feeds/ RSS


Los feedS o RSS son archivos nos sirven para poder suscribirnos a una pagina, estas siempre están actualizadas. Cada elemento de información contenido dentro de un archivo RSS se llama "ítem". Cada uno consta de un titulo con un enlace o URL a la pagina de origen que contiene la información completa.
Nosotros en clase hemos añadido a nuestro blog enlaces a otras paginas, con diferentes tipos de música actualizadas, gracias a los feeds y a google reader.

¿que hacemos cuando no hay un driver de sonido instalado en el ordenador?

Cuando nos encontramos con un problema de sonido,por ejemplo que no funcionan los altavoces o cualquier otro dispositivo... Nos dirigimos a MI PC le damos al botón izquierdo, a propiedades, hardware , administrador de dispositivos comprobamos que todo este bien. Y si no es así, miramos el nombre de el dispositivo en la placa madre, nos dirigimos a su pagina de Internet y desde ahí lo descargamos.

sábado, 10 de octubre de 2009

HTML


¿Que es el HTML?


(HyperText Markup Language)(Lenguaje de Marcas de Hipertexto)


Es un lenguaje con el que se defienden las paginas webs. Que se utiliza para describir la estructura y el contenido de una página web, Se escriben en forma de etiquetas, rodeadas por corchetes (<,>) para definir el texto y otros elementos que componga una página web. Puede describir la apariencia de un documento asta cierto punto. Se puede incluir un scrip(es un archivo de órdenes o un archivo de procesamiento por lotes)el cual puede afectar el comportamiento de algunos procesadores de html. También se usa para referise al contenido del tipo de MIME text/html.


HTML es fácil y pronto podremos dominar, un lenguage de marcación de elementos para la creación de documentos hipertexto,facil de aprender lo que permite que cualquier persona, aunque no haya programado en la vida, pueda enfrentarse a la tarea de crear una web. Hay incorporaciones de otros lenguajes para definir el formato con el que se tienen que presentar las webs, como CSS.


Se creo sin pensar en todas las utilidades que les estamos dando ahora (como crear áreas de ocio y consulta con carácterc multimedia) y las que les darán en un futuro. Se creó en un principio con objetivos divulgativos de información con textos e imagenes.Hay numerosos estándares y están actualizando cada vez más.
El lenguaje contiene etiquetas que tienen esta forma <> o <>. Cada una significa una cosa, por ejemplo <> significa que se escriba en negrita o <> significa un párrafo, <> es un enlace, etc. Casi todas las etiquetas tienen su etiqueta de cierre, que indica que a partir de ahí no debe de afectar la etiqueta. Por ejemplo < /B > se utiliza para indicar que se deje de escribir en negrita. Así que el HTML no es más que una serie de etiquetas que se utilizan para definir el contenido del documento y algún estilo básico.Ej: <> Esto está en negrita < /B >.







miércoles, 7 de octubre de 2009

lunes, 5 de octubre de 2009




floridance dios...

lunes, 28 de septiembre de 2009

Lo que he aprendido[Olismarley]

A hacer y editar un blog,a subir imagenes y videos al blog.Y estoy en proceso de aprender más.

jueves, 17 de septiembre de 2009

Algunas de las cosas que se hacer

-Bajar e instalar diferentes programas ( ares, messenger, photoscape...) -Crear diferentes cuentas (en hotmail, en YouTube, tuenti...) y manejarse en ellas. -Subir datos, fotos, archivos... -Hacer hojas de calculo, tablas, presentaciones...